Page 8 - Grammaire junior B1 PROF DEP

Trait d'union
Trait d'union
Trait d'union
Trait d'union
Trait d'union
Réponds aux questions en remplaçant les compléments par les pronoms y ou en. Les pronoms
1. Ton père joue de la guitare ? Oui, .............................................................
6
2. Vous jouez au Monopoly ? Non, .............................................................
il en joue.
3. Tu aimerais participer à ce jeu télévisé ? Non, .............................................................
je n’aimerais pas y participer.
4. Est-ce que tu es contente de ton dernier voyage organisé ? Non, .............................................................
nous n’y jouons pas.
je n’en suis pas contente du tout.
5. Tu penseras à ton rendez-vous chez le médecin ? Oui, .............................................................
j’y penserai.
6. Ton père tient à ses vieux vinyles des années 70 ? Oui, .............................................................
Trait d'union
Trait d'union MODE D’EMPLOI Trait d'union Trait d'union il y tient beaucoup.
Trait d'union
7. Vous discuterez ce soir de vos prochaines vacances ? Oui, .............................................................
nous en discuterons.
8. Tes parents sont étonnés de tes bons résultats au bac ? Non, .............................................................
ils n’en sont pas étonnés du tout.
7 Mets les phrases suivantes à l’impératif affirmatif puis négatif. Impératif négatif
affirmatif .........................................
N’y jouons pas !
............................... .........................................
Jouons-y !
N’y assiste pas !
N’en jouez pas !
Assistes-y !
35 fiches grammaticales 1 2 Nous jouons à la console. ............................... .........................................
Tu assistes au concert de Jain.
...............................
.........................................
Jouez-en !
Ne t’en charge pas !
N’y réfléchissez pas !
Charge-t’en !
Tu te charges du pique-nique.
3 Vous jouez du piano. ............................... .........................................
.........................................
...............................
Réfléchissez-y !
Ne t’en sers pas !
4 Vous réfléchissez à ce projet. ............................... .........................................
Sers-t’en !
N’en parle pas !
5 Tu te sers de ce classeur. ............................... .........................................
Parles-en !
N’en profitons pas !
6 7 Tu parles du rôle. ...............................
Profitons-en !
Le plus-que-parfait
Nous profitons de leur absence.
Trait d'union 16 Trait d'union Trait d'union Trait d'union Trait d'union s’adresser à, se confier à, faire attention à,
j’avais chanté, elle était sortie, elle était devenue,
Illustration originale et stimulante
8
‘‘
nous nous étions déguisés
Pour les personnes
‘‘
35
J’attendais le départ de mon vol pour Rome. Soudain,
j’ai aperçu une copine que j’avais perdue de vue depuis
plusieurs années. Nous étions amies à l’école primaire mais
On utilise à/de + pronom tonique.
Mise en situation du phénomène dans
elle était partie en Italie après le brevet et je ne l’avais plus
s’intéresser à, penser à, se plaindre à,
revue. Alors, j’ai vu passer dans ma tête toutes les bêtises
que nous avions faites ensemble. Elle m’a dit plus tard qu’elle
se présenter à
n’avait pas répondu à mon << coucou >> parce qu’elle ne
se moquer de, s’occuper de, parler de, se plaindre de,
se rapprocher de, rêver de, se souvenir de
m’avait pas reconnue… un dialogue illustré et enregistré Verbes + à se charger de, discuter de, s’éloigner de, se méfier de,
Formation j’avais fini, elles étaient parties, Verbes + de
Fais attention à ton petit frère ! Fais attention à lui !
elle était née,
Auxiliaire avoir ou être à l’imparfait elles s’étaient habillées Alice se confie à sa meilleure amie. Elle se confie à elle.
+ participe passé
Tableau de synthèse Tu t’occupes de tes parents ? Tu t’occupes d’eux ?
Il a pris le TGV parce
Emploi 2 Règle énoncée dans une langue simple
Dans une proposition subordonnée, qu’il avait raté son avion. suivie directement des exercices Le prof de français veut parler à mes parents. Il veut leur parler.
le plus-que-parfait présente une
1
action entièrement finie dans le
Elle lisait le livre
passé, antérieure à une autre action
Mon mari me parle de ses parents. Il me parle d’eux.
Trait d'union Trait d'union 1 Trait d'union Trait d'union Trait d'union 35
2
dont je lui avais parlé.
Elle me parle souvent de ses dernières vacances. Elle m’en parle souvent.
exprimée
- au passé composé
Le choix de l’auxiliaire et l’accord du participe passé suivent les mêmes règles qu’aux autres

- à l’imparfait
Elle était partie très tôt le matin. Ils s’étaient retrouvés sur le quai de la gare.
Fiche 17
Lexique maîtrisé (B1) dans
Elle portait la bague qu’il lui avait offerte.
temps composés.
La place des pronoms, des adverbes et de la négation est la même qu’aux autres temps
composés. Fiches 9, 24, 25 Il ne l’avait toujours pas rencontrée. les exemples et les exercices
Coche les verbes au plus-que-parfait. Vous aviez 6
commencé
1 Nous serions Vous alliez Ils se sont
commencer
Vous étiez 6 partis Elle l’avait 6 perdus
descendues Elle était 6 vendu Il s’était coiffé 6
J’ai pris revenue Il l’aurait laissé Vous vous êtes
Tu ne m’as
Ils venaient rien dit Elle ne nous 6 trompé
de rentrer Elle s’était 6 avait rien dit
Il l’avait 6 trompée
envoyée Picto « Attention ! » : attire l’attention
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sur un point particulier
Trait d'union Trait d'union Trait d'union Trait d'union Trait d'union
2
36
Écoute et coche le temps du passé que tu entends.
1
Imparfait 2
3
4
6 5 6
Passé composé
6 6 7 8
Plus-que-parfait
3 6 6
6 6
Exercice d’écoute pour reconnaître Avant de partir… 6 Les temps du passé
Construis des phrases au plus-que-parfait avec les éléments donnés.
le phénomène à l’oral (organiser leur séjour) ............................................................................................
Trois amies sont parties en Laponie à Noël. Qu’est-ce qu’elles avaient fait avant de partir ?
elles s’étaient réunies pour discuter.
(se réunir pour discuter) ............................................................................................
elles avaient mis en place leur projet.
Trait d'union
Trait d'union Trait d'union 4 (retenir leurs chambres d’hôtel) ............................................................................................ Trait d'union
elles s’étaient renseignées sur Internet.
(mettre en place leur projet) ............................................................................................
elles avaient organisé leur séjour.
(se renseigner sur Internet) ............................................................................................
elles avaient pris leurs billets d’avion.
(prendre leurs billets d’avion) ............................................................................................
elles avaient retenu leurs chambres d’hôtel.
Révise !
elles s’étaient acheté des vêtements chauds.
(s’acheter des vêtements chauds) ............................................................................................
elles étaient descendues à la cave pour prendre leurs valises.
Exercices variés et progressifs Trait d'union (descendre à la cave pour prendre leurs valises) ............................................................................................
vraiment super !
Conjugue les verbes au passé. Attention à l’accord du participe passé !
avons passé
débouchant sur — Le jeudi, nous (louer) ........................................ des vélos et nous (se promener) ........................................
avez fait
— Qu’est-ce que vous (faire) ........................................ ?
avons loué
C’était
— Au printemps, nous (passer) ................................. quelques jours dans les Landes. (Ce, être) .................................
du bien d’être dans la nature.
- une révision qui brasse les points — Vous (pouvoir) ........................................ faire du surf ? (Il y avoir) ........................................ des grosses vagues ?
entendait
avez pu
nous sommes promené(e)s
découvert
étudiés dans la fiche — Vous (se baigner) ........................................ ? était Il y avait faisait
au milieu des pins. On (entendre) ................................... les petits oiseaux chanter. Ça (faire) ...................................
sommes allé(e)s
vous êtes baigné(e)s
.................... il y a trois ans. La mer (être) ........................................ idéale !
était
avait
— Oui, le vendredi, nous (aller) ........................................ à Lacanau, le spot de surf qu’on (découvrir) ....................
Écris ! avions emportées C’était a mis
- une production écrite guidée
— Ben oui ! La mer (être) ........................................ très très froide, alors on (mettre) ........................................
Trait d'union Trait d'union Trait d'union Trait d'union Trait d'union
les combinaisons que nous (emporter) ......................................... (Ce, être) ........................................ cool !
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Écris un récit au passé à l’aide des éléments donnés.
C’est Sarah qui parle. Écris 120 mots.
dimanche dernier – faire beau – décider
faire vide-grenier – avoir lieu quartier
– se lever tôt – maman donner de
.........................................................................................................
Dimanche dernier, il faisait très beau, alors ma sœur et moi, nous avons
décidé de faire le vide-grenier qui avait lieu dans le quartier. Nous nous
.........................................................................................................
l’argent – partir à pied – vide-grenier pas
sommes levées très tôt, maman nous a donné un peu d’argent et nous
.........................................................................................................
loin – beaucoup de monde – descendre
sommes parties à pied parce que le vide-grenier n’était pas loin. Il y avait
.........................................................................................................
rapidement rue – repérer – rechercher vieux
beaucoup de monde. Nous avons descendu rapidement la rue pour repérer
vêtements – remonter rue – voir de près
.........................................................................................................
ce que nous recherchions : de vieux vêtements pour le carnaval, puis nous
.........................................................................................................
vêtements – repérer – être bon état – être
l’avons remontée pour voir de près les vêtements que nous avions repérés.
très abimés – se décider à acheter robes,
chapeaux – admirer sur vieux mannequins
deux robes 1900 et deux chapeaux rigolos que nous avions admirés sur de vieux mannequins.
Certains vêtements étaient en très bon état, d’autres étaient très abimés. Nous nous sommes décidées à acheter
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