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Dialogue 2 : unité 3 Le serveur : Bonjour mesdames, je
– Denis, dans quelle ville tu travailles ? prends votre commande ?
– À Angers. Page 23 La cliente 1 : Je prends un café et un
– Quels transports est-ce que tu utilises ? verre d’eau.
– La voiture, c’est plus simple. Grammaire Le singulier et le pluriel La cliente 2 : Pour moi, un jus de fruits.
Dialogue 3 : des noms Le serveur : Pomme, poire, raisin ou
– Antoine, vous descendez à quelles Activité 1 (piste 17) fraise ?
stations de métro ? a. deux baguettes La cliente 2 : Pomme.
– En général, celles de Denfert- b. un poivron Le serveur : Et voilà ! Ça fait 4,50
Rochereau et de Saint-Michel. c. trois carottes euros.
– C’est sur quelle ligne de métro ? d. une salade
– La ligne 4. e. un citron Page 29
f. des fraises Phonétique Le e final non prononcé,
Page 17 g. des tomates le é final prononcé
Grammaire Le masculin Activité 1 (piste 21)
et le féminin des professions Page 25 a. crème
Activité 3 (piste 13) Communication Faire des courses b. barquette
a. actrice Activité 2 (piste 18) c. degré
b. pharmacien Le vendeur : C’est à qui ? d. unité
c. directrice La cliente : C’est à moi, bonjour ! e. tarte
d. danseur Le vendeur : Qu’est-ce que je vous sers ? f. entrée
e. traductrice La cliente : Je voudrais deux poireaux. g. fromage
f. journaliste Et un kilo de tomates, s’il vous plaît. Et,
est-ce que vous avez des poivrons ? Page 29
Page 19 Le vendeur : Oui ! Phonétique Le e final non prononcé,
Phonétique L’intonation montante La cliente : J’en prends deux. Combien le é final prononcé
et descendante coûte une barquette de fraises ? Activité 2 (piste 22)
Activité 1 (piste 14) Le vendeur : 2 euros. a. Le samedi, l’activité de Noé : faire les
La cliente : J’en prends une et ce sera tout.
a. Vous venez avec nous ? Le vendeur : Vous payez comment ? courses.
b. Tu habites à Paris. La cliente : En espèces. Voilà ! b. Le marché ferme à une heure.
c. Nous changeons à la station Opéra. Le vendeur : Merci ! c. Il achète quelle quantité de fruits ?
d. Vous prenez la ligne 10 ? La cliente : De rien, au revoir ! d. Liste : thé, café, viande, banane,
e. Vous voyez la place Maubert ? huile, fromage râpé.
f. Elle est à la maison. Page 27 e. Il prépare un repas équilibré pour Zoé.
Page 19 Communication Commander Page 30
Phonétique La prononciation au restaurant/au café Phonétique La consonne finale non
des verbes en -er Activité 1 (piste 19) prononcée
Le client : Bonjour, est-ce que vous avez
Activité 2 (piste 15) une table de libre ? Activité 3 (piste 23)
a. je travaille / vous travaillez La serveuse : Oui, voilà ! Qu’est-ce que beaucoup / dessert / sirop / plat /
b. je traverse / tu traverses vous prenez ? déjeuner / jus / pommes / mangent /
c. ils habitent / nous habitons Le client : Quel est le plat du jour ? prends / veux / petit
d. je raconte / tu racontes La serveuse : Bœuf bourguignon avec
e. ils visitent / tu visites gratin de pommes de terre. Page 30
f. tu changes / vous changez Le client : Qu’est-ce qu’il y a dans le Compréhension orale Qu’est-ce que
Page 20 gratin de pommes de terre ? vous prenez ? (piste 24)
La serveuse : Des pommes de terre, du Le serveur : Bonjour ! Je peux prendre
Phonétique La prononciation fromage, des œufs, de la crème et du lait. votre commande ?
des verbes en -er Le client : Un plat du jour, s’il vous La cliente : Est-ce que vous avez des
Activité 3 (piste 16) plaît ! (…) Combien je vous dois ? formules ?
a. Tu demandes et nous indiquons. La serveuse : 12 euros, s’il vous plaît ! Le serveur : Oui, la formule 1 :
b. Il parle et ils parlent. Le client : Voilà ! Merci, au revoir ! sandwich ou salade + boisson à 4,50
c. Je pense et vous mangez. euros ou la formule 2 : sandwich ou
d. Je cherche et tu tournes. Page 28 salade + boisson + pâtisserie à 7 euros.
e. Tu racontes et vous préparez. Vocabulaire Au restaurant/au café La cliente : Qu’est-ce que vous avez
f. Ils tournent et nous passons. comme sandwichs ?
Activité 1 (piste 20)
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