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DOCUMENTS GRAMMAIRE > les adjectifs indéfinis

D Illustres inconnus, leurs créations ont changé le monde ÉCHAUFFEMENT

1 Trouvez les adjectifs indéfinis dans les phrases suivantes. Ils expriment tous la même idée :
Roger Dambron, 94 ans, a inventé le portrait-robot il y a un peu plus de soixante ans. Le nonagénaire nous est-ce la quantité ou la qualité ?
raconte la naissance de son invention, aujourd’hui connue de tout le monde.
« J’étais malade et en séjour en maison de cure près de Dijon. Vous savez, pendant
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les cures, on essaie de passer le temps. » Alité, à la recherche d’un cadeau pour ses
5 enfants, Roger Dambron décide de prendre en photo ses camarades de cure. « J’ai
aussi ramassé des magazines et j’ai découpé toutes les têtes des photos. » FONCTIONNEMENT
Chaque visage était ainsi découpé en sept parties (les cheveux, le front, les yeux,
le nez, la bouche, les joues et le menton). Ce jeu, le Photo-Robot, avait pour but de
mélanger ces différentes parties pour créer de nouveaux visages.
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10 « Quand je suis rentré à Étaples , je voulais améliorer et faire breveter l’invention. » Ce
sera chose faite en 1953. Roger Dambron présente son invention au célèbre concours
Lépine. Il y décroche la médaille de bronze.
Nicolas Mézil, Vosges matin, 30 juillet 2013
1 Établissement où on soigne des personnes qui ont besoin d’un traitement long. 2 Ville du nord de
la France. 3 Être propriétaire de sa création.

COMPRÉHENSION ÉCRITE
Entrée en matière 4 Comment a-t-il réalisé son invention ?
1 Décrivez l’image. 5 Quel était le but du jeu ?
2 Qu’est-ce qu’un portrait-robot ? Quelle est son 6 Que s’est-il passé en 1953 ?
utilité selon vous ?
Vocabulaire
Lecture 7 Relevez dans le texte les mots qui permettent
3 Quand et pour qui Robert Dambron a eu l’idée de faire une description physique.
de créer le portrait-robot ?
ENTRAÎNEMENT

cd
E Au commissariat 41 « Vous êtes ici comme témoins,
vous comprenez pourquoi ? »

COMPRÉHENSION ORALE
Entrée en matière
1 Lisez l’extrait du document. Selon vous, qui pose cette question ?

1 écoute (du début à « en courant »)
re
2 Combien de personnes parlent ? Qui sont-elles ?
3 Qu’a vu Mme Trouche ?
4 Qu’a fait M. Zadem ?
5 Qu’a fait le suspect quand M. Zadem s’est approché de lui ?

2 écoute (de « en courant » à la fin)
e
6 Pourquoi la police recherche le suspect ?
7 Comment est-il physiquement ? Pour faire le portrait physique de quelqu’un

● Il pèse plus ou moins 100 kg.
●
PRODUCTION ORALE
● ● Il mesure environ 1,80 m.
8 En scène ! Vous avez été le témoin d’un ● ● Il est costaud.
vol dans une bijouterie. Vous allez au ● ● Il est blond/châtain/brun/roux.
commissariat et vous aidez le policier à ● ● Il a les cheveux raides/frisés/bouclés.
faire le portrait-robot de la voleuse. ● ● Il a une petite moustache.
● Il porte des lunettes, une veste bleue.
●
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