Page 285 - A la une 2 eleve TOTAL

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Communication
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Grammaire Le pronom en (piste 46) Vocabulaire La personnalité

Activité 3 (piste 43) – Bonjour, vous désirez ? Activité 4 (piste 50)
a. Allô, je suis au supermarché. J’ai – Bonjour, je vais prendre la formule plat Nathan a mauvais caractère. Il s’énerve
oublié la liste de courses. Tu peux et dessert. Qu’est-ce qu’il y a en plat du vite et il est toujours de mauvaise
m’aider ? Est-ce qu’il faut des pâtes ? jour ? humeur. C’est un garçon pessimiste.
b. Et des œufs ? Il en faut combien ? – Des moules-frites ou un tournedos Marion, sa sœur, est son contraire !
c. Est-ce qu’il y a des bouteilles d’eau ? Rossini.
d. Est-ce que j’achète du chocolat ? – Alors, je vais prendre le tournedos page 77
e. Est-ce que je prends du pain ? Rossini. Vocabulaire Les émotions
f. Et des oranges ? Il en reste ? – Très bien et la cuisson ? Saignante, Activité 4 (piste 51)
à point ?
Page 65 – Bleue, s’il vous plaît. C’est 1. Toi ? Ici ? Quelle surprise !
possible d’avoir des légumes en 2. Je ne sais pas quoi faire. Je m’ennuie.
Vocabulaire Les aliments accompagnement ? 3. Il m’énerve avec ses remarques !
Activité 1 (piste 44) – Oui. Bien sûr. Et comme dessert ? 4. Ouf ! Je me sens mieux.
Femme : Je vais faire des courses. On a – Une mousse au chocolat. 5. J’ai peur qu’on annule son concert.
besoin de quoi ? – Excellent choix ! Je vous apporte 6. Je suis déçue par mes résultats.
Homme : J’ai envie d’une soupe de tout ça. 7. C’est un garçon admirable ! Ses
légumes ce soir. Achète des pommes de parents peuvent être fiers de lui !
terre, des poireaux, des carottes. Il y a Page 69 8. Ça me gêne de lui demander ce
encore des courgettes. Phonétique Les prononciations service.

Femme : D’accord. Il faut aussi des de six et de dix
oignons pour la soupe, non ? Activité 1 (piste 47) page 79
Homme : Ah oui, tu as raison. Phonétique Prononcer tout, toute,

Femme : Au fait, Nathalie et Guillaume a. C’est le six et f. Dans dix ans tous et toutes
viennent déjeuner dimanche midi. le dix g. Soixante-dix- Activité 1 (piste 52)
Qu’est-ce qu’on leur prépare ? b. Six secondes huit a. Tu me racontes toute la fête ?
Homme : On peut faire une blanquette c. À six heures h. Dix minutes b. Tout le monde est venu ?
de veau avec du riz. Qu’est-ce que tu en d. Mille six i. Dix, rue de Paris c. Tout était bien ?
penses ? e. Trois mille dix d. Vous y êtes allées toutes les deux ?
Femme : Très bonne idée ! Activité 2 (piste 48) e. Tu as parlé à tous ses amis ?
Homme : Il faut des carottes, des a. J’achète dix e. J’achète dix f. Je vais tout dire, mais je dois partir, à
champignons et bien sûr la viande. Et tomates. asperges. tout à l’heure !
prends une salade aussi s’il te plaît. b. Je prends dix f. Je choisis six
Femme : Et pour le dessert, on fait aubergines. poivrons. Activité 2 (piste 53)
quoi ? Une tarte aux fraises ? Ou une c. J’achète six g. Je prends dix a. J’aime tous les défauts de Patrick.
salade de fruits ? pommes. ananas. b. Toute sa famille est adorable.
Homme : Pourquoi pas une salade d. J’ai six abricots. c. Toutes les photos de cette exposition
de fruits, c’est plus léger. Achète des sont fantastiques.
pommes, des poires, des fraises et des Phonie-graphie (piste 49) d. Tu as tout à fait raison : il a mauvais
oranges. Il nous reste du melon. a. Cela coûte six g. J’en prends dix. caractère !
Femme : J’espère que je ne vais rien euros. h. Je prends dix e. Tout le monde était là pour son
oublier. J’y vais ! À tout à l’heure ! b. Cela coûte six litres d’eau. anniversaire.
dollars. i. Ils sont dix. f. Tous ces portraits se ressemblent.
Page 68 c. Il a dix j. Ils ont dix amis. Phonie-graphie (piste 54)
Grammaire L’adverbe en -ment appartements. k. Ils sont dix

Activité 1 (piste 45) d. Il a dix maisons. personnes. Dans sa famille, tout le monde se
ressemble. Toutes les personnes
a. absolu d. difficile e. J’en veux six. ont mauvais caractère. Elles sont de
b. agréable e. triste f. J’en veux six mauvaise humeur tous les matins !
c. certain f. général kilos.
Elles sont ennuyeuses toute la journée.

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