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Bilan 3





             9     Quelle heure il est ? Écris l’heure officielle en toutes lettres.


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           1.      Il est .................................................................................  4.      Il est .................................................................................
           2.      Il est .................................................................................  5.      Il est .................................................................................
           3.      Il est .................................................................................  6.      Il est .................................................................................



             10    Quelle heure il est ? Dessine les aiguilles des réveils.


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           1. Il est minuit moins dix.       3. Il est une heure et demie.    5. Il est midi cinq.
           2. Il est cinq heures et quart.   4. Il est huit heures vingt-cinq.  6. Il est deux heures moins le quart.



             11    Voici l’agenda de Lou. Nous sommes le lundi 22 juin 2021 à 23 heures.
                   Remplace les dates entre parenthèses par une expression pour situer dans le passé
                   et mets les verbes au passé composé ou à l’imparfait.

                         Samedi 20 juin            Dimanche 21 juin              Lundi 22 juin

                       - prendre gâteau          - 10 h : Réviser contrôle   - Chic ! Pas de cours
                        anniversaire pâtisserie    maths                     - Soleil
                       - 17 h aider Sara         - Déjeuner papy et mamie à   - 15 h : skate avec Théo
                        pour soirée pyjama         la maison, fête des Pères  et Djamel
                        (déco, buffet…)          Boire champagne             - 17 h : cours de maths
                       - 20 h offrir cadeau Sara  - bowling 16 h             - 21 h : lire BD



           (22 juin) ......................................................., (nous, ne pas avoir) ....................................................... d’école. C’(être) .......................................................
           super ! (Il y avoir) ....................................................... du soleil et (il, faire) ....................................................... très beau. (Je, mettre)
           ....................................................... mon casque et (je, faire) ....................................................... du skate avec Théo et Djamel au skate-park.
           (21 juin) ......................................................., papy et mamie (déjeuner) ....................................................... à la maison pour la fête
           des Pères. (On, boire) ....................................................... du champagne ! (21 juin, 10 h) ......................................................., (je, réviser)
           ....................................................... mon contrôle de maths. C’(être) ....................................................... fatigant ! (21 juin, 16 h)
           ......................................................., (nous, jouer) ....................................................... au bowling. (Je, gagner) ....................................................... !
           C’(être) ....................................................... trop cool ! (15-19 juin) ......................................................., (je, acheter) .......................................................
           un cadeau pour Sara. (20 juin) ......................................................., avec Mathilde, (nous, prendre) .......................................................
           un gâteau au chocolat à la pâtisserie. L’après-midi, (nous, aider) ....................................................... Sara : (nous, décorer)
           ....................................................... sa chambre avec des ballons et des guirlandes et (nous, préparer) .......................................................
           un super buffet. (20 juin, 20 h) ......................................................., (nous, offrir) ....................................................... à Sara un beau cadeau.
           (22 juin, 17 h) ......................................................., (je, avoir) ....................................................... un cours de maths, après (je, lire)
           ....................................................... une BD sympa. (2020) ......................................................., Sara (inviter personne) .......................................................
           à son anniversaire ! C’(être) ....................................................... nul !
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