Page 45 - Appli 2 grammaire eleve TOTAL

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Leçons 22 et 23
L
ns 22 e
t 23
l

10 Mets les verbes à l’imparfait. 42. L’imparfait
1 personne du pluriel du présent de l’indicatif
re
1. Le professeur (interroger) ................................................... les sans -ons + les terminaisons de l’imparfait :
mauvais élèves tous les jours. -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
2. Elle (ne jamais prendre) ................................................... le
métro. Présent de Imparfait
l’indicatif
3. Mamie, qu’est-ce que tu (manger) ........................................
Je jou-ais
Nous jou-ons
à mon âge ? Nous mange-ons Tu mange-ais
er
4. Les enfants (lire) ................................................... beaucoup. 1 Nous commenç-ons On commenç-ait
5. Ma grand-mère (changer) ................................................... groupe Nous appel-ons Nous appel-ions
toujours de robe avant le dîner. Nous achet-ons Vous achet-iez
e
6. Les cours (commencer) ..................................... en octobre. 2 Nous finiss-ons Elle finiss-ait
7. Les enfants (ne rien dire) ........................................... à table. groupe
8. On (ne jamais partir) ................................................. en Nous pren-ons Je pren-ais
Nous dev-ons
Tu dev-ais
vacances. 3 Nous lis-ons On lis-ait
e
9. Nous (appeler) ......................................... notre chien Elvis. groupe Nous dis-ons Nous dis-ions
10. Les maîtres (punir) ......................................... beaucoup Nous pouv-ons Vous pouv-iez
leurs élèves. Nous av-ons Ils av-aient

Forme négative
11 Mets les verbes à l’imparfait.
Elle ne lisait jamais.
Il n’avait pas d’amis.
1. Vous (étudier) ................................ beaucoup quand vous
(être) ................................ jeune ?
2. Nous (ne jamais oublier) ................................................. Verbes en -yer ou en -ier
de les inviter. À la 1 et à la 2 personne du pluriel de
re
e
3. Nous leur (envoyer) ................................ toujours des l’imparfait, ils ont -yi ou -ii.
fleurs pour leur anniversaire. Présent Imparfait
4. Vous (nettoyer) ................................ votre chambre tout nous nous vous
seuls quand vous (avoir) ................................ mon âge ? balayer balay-ons balayions balayiez
5. Papy, tu (être) ................................ stressé quand tu nous nous vous
(voyager) ................................ ? étudier étudions étudiions étudiiez
6. Ils (ne jamais payer) ................................................... rien.
Verbe être
12 Mets cette description à l’imparfait. L’imparfait se forme sur le radical de êtes
(2 personne du pluriel du présent de l’indicatif).
e
On (est) ................................ au mois de juin. Le soleil (brille)
................................. Il (fait) ................................ chaud. Être
Je (me promène) ....................................... dans un parc où J’étais Nous étions
(il y a) ................................ plein de fleurs. Des jeunes (font) Tu étais Vous étiez
................................ du skate. Des enfants (jouent) Il/Elle/On était Ils/Elles étaient
...................................... à cache-cache. Des parents (lisent)
................................ le journal sur un banc ou (courent) On emploie l’imparfait pour :
décrire une habitude du passé
................................ dans le parc. (Je suis) ...............................
contente. (J’attends) ................................ mon meilleur ami. (accompagné d’une indication de temps).
Quand j’étais petite, je passais Noël chez
Il (s’appelle) ................................ Louis. Quand il est arrivé, il mamie.
(mange) ................................ un sandwich et il (boit) .................... Autrefois, les profs étaient très sévères.
faire une description.
un coca. Il (a) ................................ très faim parce qu’il
(revient) ................................ d’un entraînement de natation. Il faisait très beau. Le ciel était bleu.
Juliette portait une robe rouge.
Il (porte) ................................ encore sa tenue de sport.
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