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3 Production orale
Entretien dirigé
Quels plats traditionnels français avez-vous déjà goûtés ?
Aimez-vous aller dans les fast-foods ? Pourquoi ?
Quel type d’alimentation suivez-vous ? Malbouffe ou équilibrée ?
Dites ce que vous feriez pour manger de façon responsable.
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Exercice en interaction
Vous êtes en France, chez votre correspondant. Vous avez envie de découvrir la
cuisine traditionnelle française. Votre correspondant préfère aller manger dans un
fast-food. L’examinateur jour le rôle du correspondant.
Le xique L’accord, le désaccord p. 16, Suggérer p. 23,
La certitude p. 17, L’indifférence p. 18,
Trait d'union Trait d'union Trait d'union Le souhait p. 22 Trait d'union Trait d'union
La gastronomie
un gourmet, déguster, savourer,
se régaler, se délecter
le goût, la saveur, un plat savoureux
la haute cuisine, l’art culinaire Plein de fast-foods dans mon pays ! - Manger
préparer un met, faire mijoter un plat quelque chose de différent - Aller dans un
la convivialité (convivial), le plaisir de bistrot - Cuisine française, réputée dans le
manger ensemble monde - Patrimoine de l’Unesco - Faire un
le patrimoine gastronomique effort - Quand tu viendras dans mon pays
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Trait d'union – .................................................................................................................................................................................... Trait d'union
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– Moi aussi. On va manger au Fast Burger ?
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– On pourrait aller manger japonais ou mexicain, alors.
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– Dans un bistrot, mais pourquoi ?
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– Tu sais, moi les bistrots, ça ne me dit rien. Production orale
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– Je ne la déteste pas mais je ne suis pas enthousiaste.
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– Tu sais, moi, les plats français, j’en mange à la maison. Alors, quand je sors, je préfère les
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fast-foods. C’est là que je rencontre mes copains et puis, ça coûte moins cher.
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– Et où est-ce que tu m’emmèneras ?
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– Bon, allez, on y va dans le bistrot de tes rêves !
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