Page 221 - Delf Ado B1 nouveaux formats eleve TOTAL

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Le xique REPÈRES
Le travail du journaliste
L’éducation
un(e) rédacteur(trice) interviewer qqn aux médias et
en chef faire un reportage à l’information
une salle de rédaction vérifier un fait Il y a en moyenne 6 écrans
un grand reporter classer les informations dans chaque famille
un envoyé spécial mettre en ligne française. Les jeunes de 13
traiter un sujet actualiser les informations à 19 ans passent chaque
couvrir un événement en temps réel semaine plus de 15 heures
sur Internet.
Les ados s’informent
principalement sur les
réseaux sociaux, 80 %
2 Quel plan allez-vous adopter pour votre sujet ? consultent YouTube, 77 %
vont sur Facebook. Ils sont
Méthodologie, p. 49 exposés à une information
permanente et continue.
................................................................................................................... On pense souvent que les
jeunes utilisent de façon
Trouvez dans les repères et la carte mentale naturelle les nouvelles
3 technologies ; en réalité,
des arguments pour votre plan.
ils ont besoin de leurs
Introduction enseignants pour les aider
Pourquoi créer une classe médias ? à se repérer dans l’énorme
quantité d’informations
................................................................................................................... auxquelles ils ont accès et
................................................................................................................... à développer leur esprit
................................................................................................................... critique.
................................................................................................................... Une enquête menée par le
................................................................................................................... journal La Croix en janvier
2018 montre que 71 % des
Développement parents souhaitent un
enseignement à l’information
1. Organisation de la classe médias et aux médias pour tous
................................................................................................................... les élèves et 88 % trouvent
2. Avantages de la classe médias important de leur apprendre
à rechercher sur Internet des
- Donner aux élèves des outils pour : informations vérifiées et à
................................................................................................................... repérer les fausses nouvelles. Production écrite
...................................................................................................................
- Leur donner la chance de :
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
- Leur donner ..................................................................................

Conclusion
La classe médias : un atout pour l’établissement,
une chance pour les élèves.
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4 Faites votre expression écrite.