Page 7 - Picto plus A2 dep prof

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Unité organiser une sortie. Mon projet 4 4 parler de tes activités en voyage. 5 5 décrire une personne. Mon projet 6 6
découvrir des endroits touristiques.
raconter une visite scolaire.
nommer des métiers.
décrire un bâtiment.
raconter une visite scolaire ratée.
raconter une biographie.
suivre un itinéraire en ville. Ma série exprimer l’admiration et la déception. raconter la journée d’une star. Ma série
réagir à un événement. découvrir un lieu touristique exceptionnel. découvrir la vie d’un personnage
découvrir le patrimoine de Bordeaux. Saison 2, épisode 2 découvrir les biographies de personnes célèbres. historique. Saison 2, épisode 3
découvrir une chanson sur les villes françaises.
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À Bordeaux E n v i si t e Elle est célèbre ! !
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• Organiser une sortie • Parler de ses activités
(proposer, accepter, en voyage • Décrire une personne
refuser, reporter) • Raconter une visite • Nommer des métiers
• Décrire un bâtiment scolaire • Raconter la journée
2
3
Communication 20 1 Qui parle ? Écoute et montre sur le dessin. 26 On a marché sur les remparts. On a escaladé la dune. On a marché pendant des heures. On est monté dans la tour.
1 Écoute, puis associe les étiquettes aux situations.
26
2 Écoute encore, puis montre la situation.
1 Écoute et montre qui parle.
C’est une place immense !
C’est incroyable !
20 • Demander/Indiquer Au secours ! • Exprimer l’admiration 31 d’une star 31 2 Écoute encore, puis mets
2 Écoute encore. Qui dit ?
C’était magnifique !
les bulles à la bonne place.
un itinéraire Pas de panique ! On se voit samedi alors ! et la déception Il n’y avait pas de trésor ! • Raconter la vie
C’était fatigant.
C’était pas terrible.
Et si on allait voir le Miroir d’eau ?
31
3 Retrouve Jonathan.
Continuez tout droit.
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• Réagir à un événement • Raconter une visite de quelqu’un
(surprise, peur, calme) scolaire ratée
• La description physique
• Les activités en voyage
• Les lieux de loisirs • La sortie scolaire • Le caractère
Lexique • Les sites touristiques • La chronologie • Les professions
• Les adjectifs descriptifs • La vie d’un chanteur
• Raconter une biographie
• Les expressions de temps
• Le verbe voir pour le passé • Le féminin des adjectifs
• Les verbes pronominaux • Le passé composé • Le féminin des noms
de métier
réciproques avec avoir e
e
er
• Les adjectifs possessifs (1 , 2 et 3 groupes) • C’est/Il est
Grammaire (plusieurs possesseurs) • Le passé composé • Le passé composé
• Les adverbes de lieu avec être des verbes pronominaux
• La durée : pendant, • La cause : grâce à,
• Le verbe suivre
de… à... à cause de
• Le verbe savoir + infinitif • L’imparfait (c’était, • Les expressions de temps
il y avait, il faisait)
Phonétique La lettre g 143 Les sons [i], [U] 144 Les nasales [B], [I] 145
et [u] et [C]
• La Cité du Vin à Bordeaux
pour les juniors • La dune du Pilat • Marie Curie
Civilisation
• Bienvenue chez moi, • Les « people » d’Arcachon • La chanteuse Pomme
chanson
Faire un échange scolaire
Faire un échange scolaire • Réaliser le carnet de bord
Mon projet • Réaliser un diaporama d’une sortie scolaire
de sa ville
er
• Organiser la visite d’un lieu • Réaliser le 1 épisode
de Ma série grecque
Ma série Saison 2, épisode 2 Saison 2, épisode 3
Perdu dans Paris Un jeu de piste rigolo
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