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Unité 11 On part en voyage ?

Grammaire A à z Vocabulaire

[L’ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ] p. 139 [LA VISITE TOURISTIQUE] p. 141

1 Avec quels noms s’accordent les participes passés en gras ? Soulignez-les. 1 Remettez les étapes de la visite d’un musée
Exemple : Tous les voyages que j’ai organisés sont dans mon blog. dans l’ordre chronologique.
a. Visiter les salles en suivant le sens de la visite
Mes filles sont parties au Sénégal pour six semaines. Je connais l’agence de voyages
b. Trouver le musée sur le plan de la ville
qu’elles ont choisie pour tout organiser. Elles vont dormir dans les hôtels que l’agence c. Acheter le billet au guichet
a réservés. Elles écrivent un blog de voyage très intéressant : leurs posts, je les ai d. Demander un audio-guide dans votre langue
e. Chercher les informations pratiques sur le musée à l’office de tourisme
lus plusieurs fois ! Les photos qu’elles ont postées sont très belles. La photo que j’ai
f. Faire la queue devant le musée
préférée est le portrait d’un enfant et de sa mère.
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[L’ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ] p. 139 e

2 Entourez le participe passé qui convient. [LES ENDROITS À VISITER] p. 141

Raoul : Je voudrais aller à Avignon et faire le circuit découverte « Sur les pas de Cézanne ».
2 De quels types de lieux touristiques s’agit-il ?
Adèle : Comme tu veux, mais moi je suis déjà (allé / allée / allées / allés) à Avignon !
a. C’est un lieu démoli qui aide à comprendre le passé. ➞
Raoul : Je sais, mais ce circuit est différent. On visite d’abord les lieux que Cézanne a
b. C’était l’habitation d’un roi ou d’une famille importante. ➞
(peint / peinte / peintes / peints), puis on va voir ses tableaux dans les musées.
c. C’est une rue très petite. ➞
Adèle : Nous ne verrons pas les maisons qu’il a (habité / habitée / habités / habitées) ?
e
d. C’est une ville construite entre le 5 et le 15 siècle. ➞
e
Raoul : Voilà la brochure en PDF, je l’ai (ouvert / ouverte / ouvertes / ouverts) sur ta
tablette, lis-la.
Adèle : Je crois que tu pourrais y aller avec ta mère. Elle adore les tableaux de Grammaire

Cézanne, elle les a (étudié / étudiée / étudiés / étudiées) dans son cours de peinture.
[LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS] p. 143
[L’ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ] p. 139
1 Remplacez les mots entre parenthèses par celui, celle, ceux ou celles.
cd
3 Écoutez les questions et répondez à l’écrit, comme dans l’exemple. 70 a. Je voudrais une chambre pour deux, (la chambre) de la dernière fois.
Exemple : « – Tu as lu les guides de voyages ? »
– Oui, je les ai lus en entier. b. Mon guide de voyage préféré est (le guide) que tu m’as offert.
a. – Oui, c. Nous circulerons en train, nous prendrons aussi (le train) qui passe
b. – Oui, au-dessus du vide.

c. – Non, d. Ils ont fait des visites guidées, toutes (les visites guidées) de la ville !
d. – Oui, e. Voici nos circuits touristiques, (les circuits) marqués d’une étoile
e. – Non, sont pour les familles.

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