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Trait d'union
                                                         Trait d'union
 Trait d'union

              PHONÉTIQUE  Les nasales [A)], [O)] et [”)]                              d  ’activités Trait d'union             Trait d'union
                                                                                       Cahier
                                                                                       unité 5
 Trait d'union  ÉCHAUFFEMENT                             Trait d'union                     Trait d'union                      Trait d'union
                      Trait d'union
                                                                                        p. 49
                                                            cd
              1 Écoutez et observez les phrases suivantes :     28
              a | On installe un logiciel simple et performant.  c  | Mon téléphone intelligent écrit dans des langues
              b | Martin comprend votre conversation.            différentes.
              2 a Écoutez de nouveau et complétez le tableau avec les mots qui contiennent    cd
              les sons [A)], [O)] ou [”)]. Attention, on peut classer des mots dans deux colonnes.    28
                      Trait d'union
 Trait d'union  dans  [A)] comme dans      mon   [O)] comme mon        Martin              Trait d'union                      Trait d'union
                                                         Trait d'union [”)] comme Martin

               ..…
                                           ..…
                                                                       …..
              b Que remarquez-vous ? Connaissez-vous d’autres mots qui contiennent les sons [A)], [O)] et [”)] ?

              FONCTIONNEMENT
              3 Les sons [A)], [O)] et [”)] sont prononcés par le nez : ce sont des voyelles nasales.
              Complétez : En général, le son [A)] s’écrit : en ou ….. ; le son [O)] s’écrit : on ou ….. et le son [”)] s’écrit : in ou ..…
 Trait d'union  ENTRAÎNEMENT                             Trait d'union                     Trait d'union                      Trait d'union
                      Trait d'union

                                                 cd
              4 Écoutez et répétez les phrases.    29
              5 Par trois, complétez le tableau. Trouvez trois mots par colonne : un avec le son [A)], un avec le son [O)] et
              un autre avec le son [”)]. Quand vous avez fini, dites « Stop ! » et comptez vos points.
                     Animal               Objet                Pays              Profession
               …..                  …..                 …..                  …..
 Trait d'union  ATELIER                 ORGANISER UNE JOURNÉE SANS PORTABLE                Trait d'union                      Trait d'union
                      Trait d'union
                                                         Trait d'union






              Vous allez organiser une journée sans portable dans votre établissement
              et écrire vos impressions dans un journal de bord.

              Démarche
              Formez des groupes de trois à cinq.
 Trait d'union  1 Préparation                            Trait d'union                     Trait d'union                      Trait d'union
                      Trait d'union

               ● En groupe classe, décidez d’une date pour la journée sans portable.
              ●
              ● ● Réalisez des affiches et des tracts pour annoncer cette journée.
              ● ● Collez-les dans votre école pour prévenir et encourager les autres
              étudiants à participer.
               • Idée Tech’ Vous pouvez trouver des idées sur le site officiel

              de la Journée mondiale sans téléphone portable www.mobilou.info/
              ou aller sur Wikipedia.fr.
 Trait d'union  2 Réalisation                            Trait d'union     ● téléphone portable dans votre établissement.     Trait d'union
                                                                                           Trait d'union
                      Trait d'union
                                                                            ● Proposez les règles d’utilisation du
               ● Pendant la journée sans portable, laissez votre téléphone
              ●
              à la maison et notez vos impressions dans un journal au cours
              de la journée.                                               3 Présentation
               ● En groupe, faites le bilan de cette journée. Faites la liste des   ● ● Présentez le bilan de cette journé à
              ●
              avantages et des inconvénients d’une journée sans portable.  la classe.


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