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Unité 9
Observe la différence. 13 Souligne la forme correcte,
Un possesseur comme dans l’exemple.
Léa met ses baskets dans son sac. 0. Vous écoutez bien (vos/votre/tes) profs ?
nom pluriel nom singulier
1. Les élèves rangent (ses/leurs/vos) affaires
Plusieurs possesseurs dans (leurs/leur/son) sac à dos.
Lou et Léa mettent leurs baskets dans leur sac.
nom pluriel nom singulier 2. À quelle heure est (nos/notre/vos) cours
de français aujourd’hui ?
3. Vous mettez (votre/vos/nos) chaussures à talons
et (notre/vos/votre) chemisier à fleurs ?
Notre entraîneur 4. Mes parents adorent (leur/son/leurs) chien.
Ο προπονητής μας 5. Elles perdent souvent (leur/leurs/son) portable
Nos entraîneurs et (leur/leurs/ses) clés.
Οι προπονητές μας 6. Nous, on fait (notre/leur/nos) devoirs.
Complète le dialogue avec
Nous, nous jouons au foot 14 des adjectifs possessifs.
avec nos entraîneurs.
Nous, on joue au foot – Les enfants, vous avez ................. affaires pour
avec nos entraîneurs.
le pique-nique ?
– Oui, maman. Et ................. portable aussi !
– ................. portable ? Mais pour quoi faire ?
– Ah maman ! Jules et Chloé ont toujours .................
portable avec eux et ................. jeux vidéo aussi.
– Prenez ................. ballon, ................. raquettes
et ................. balles. C’est tout !
15 Complète le dialogue.
– Je vous invite à ................. anniversaire. Venez !
– Oui, mais nous avons ................. correspondants
allemands chez nous !
– Venez avec ................. correspondants ! J’invite tous
................. copains et toutes ................. copines. La maison
de ................. parents est très grande. On ne peut pas
aller dans ................. chambre parce qu’ils ont peur pour
................. affaires mais il y a de la place dans .................
salon. Mon frère et moi, on fait tous ................. jeux
dans le salon.
– Trop sympa, Dim ! Nous venons tous !
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