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Unité 11

59. Les verbes en -ger : Écris les verbes au singulier ou

manger 8 au pluriel.

Le verbe manger est un verbe du 1 groupe. 1. Je mange des chips au petit déjeuner.
er
Le e devant o permet de garder la .......................................................................................................................
prononciation [j]. 2. Pourquoi tu ranges tes affaires ?
.......................................................................................................................
Manger 3. Elles changent la déco de leur chambre.
Je mange .......................................................................................................................
Tu manges Bouger 4. Je bouge et je danse.
Il/Elle/On mange Changer .......................................................................................................................
Nous mangeons Partager
Vous mangez Ranger 5. Vous partagez des vidéos sur YouTube ?
Ils/Elles mangent .......................................................................................................................

9 Complète.

60. Les verbes boire et prendre 1. Qu’est-ce que vous (boire) ................................ le matin ?

2. Elle (prendre) ................................ toujours un café à midi.
Les verbes boire et prendre sont des verbes
du 3 groupe à trois radicaux (boi-, buv-, boiv-) 3. Ma mère ne (boire) ................................ pas de vin.
e
et (prend-, pren-, prenn-). 4. Qu’est-ce qu’elles (apprendre) ................................ à la
piscine ? La natation synchronisée ?
Boire Prendre 5. Tu (prendre) ................................ ta douche maintenant ?
Je bois Je prends 6. Qu’est-ce qu’ils (boire) ................................, tes copains ?
Tu bois Tu prends 7. Les enfants (prendre) ................................ quoi pour
Il/Elle/On boit Il/Elle/On prend– leur goûter ?
Nous buvons Nous prenons
Vous buvez Vous prenez 8. Vous (comprendre) ................................ très vite !
Ils/Elles boivent Ils/Elles prennent
10 Complète avec du, de la, de l’, des.
Apprendre
Comprendre 1. Mon grand-père fait ............ trottinette avec moi.
2. Ce matin, il y a ............ vent et ............ nuages.
3. Le samedi, je fais ............ bowling avec un copain.
61. Les articles partitifs 4. Tristan écoute ............ rap avec son casque audio.
5. Le matin, je mange ............ pain et ............ beurre.
Masculin Féminin 6. Elles font ............ claquettes avec un prof américain.
de la de la 7. Simon et sa cousine écoutent ............ musique.
du du pain
Singulier confiture 8. Vous avez ............ argent dans votre porte-monnaie ?
de l’ de l’argent
de l’ de l’eau
des 11 Complète avec du, de la, de l’, des.
Pluriel des des des frites
haricots
Observe la différence : – Qu’est-ce que tu fais au collège ?
– Le lundi matin, je fais ............ techno, ............ maths
Je mange du pain.
du = article partitif masculin singulier et ............ français.
– Et le mercredi après-midi ?
J’adore le goût du pain. – Je fais ............ anglais, ............ équitation et ............ arts
du (de + le = du) = article contracté ( Unité 9)
plastiques, c’est-à-dire ............ dessin.
– Et ............ éducation musicale, tu en fais quand ?
– Le mardi matin.
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