Page 66 - Appli 2 grammaire eleve TOTAL

Unité 12

61. Les valeurs de on
6 Coche les valeurs de on.

On est un pronom indéfini neutre singulier. Il
est toujours sujet. On = On =
nous les gens
 On = nous
Dans la langue courante, on utilise on à la 1. En Grèce, on dîne très tard.
place de nous. 2. L’été, chez moi, on dîne plus
Le verbe est conjugué à la 3 personne du tard.
e
singulier. 3. Le samedi matin, on écoute le
Adèle et moi, nous écoutons l’émission de hit-parade !
Nathan.
Adèle et moi, on écoute l’émission de Nathan. 4. On part demain à Syros.
5. À la maison, on me surveille
Quand on signifie nous, l’adjectif et le tout le temps.
participe passé s’accorde soit avec 6. Au collège, on nous a dit de
nous, soit avec on. porter plainte.
Sophia et moi, on est arrivé/arrivé(e)s en
retard.
Remplace on par nous ou les gens/
 On = les gens 7 tout le monde.
On peut remplacer « les gens », « tout le
monde » quand on parle en général.
En France, les gens écoutent beaucoup la radio. 1. Aujourd’hui, on sort plus tôt. On n’a pas SVT.
En France, on écoute beaucoup la radio. ......................................................................................................................
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2. Au carnaval, à Patras, on se déguise.
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3. Autrefois, le 14 juillet, on dansait dans les rues de
Paris.
62. Les trois formes ......................................................................................................................
interrogatives ......................................................................................................................
4. Quand on va à vélo chez mamie, on porte un
casque.
Langue familière Ils viennent à Noël ? ......................................................................................................................
Intonation montante ......................................................................................................................
Langue courante Est-ce qu’ils
Est-ce que ? viennent à Noël ?

Langue soutenue Viennent-ils à Noël ? 8 Pose la question avec est-ce que/qu’.
Inversion du sujet
1. Elles vont assister au concert de Jain ?
L’inversion du sujet ......................................................................................................................
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On place le sujet après le verbe.
Le sujet est un pronom personnel. 2. Vous avez porté plainte à la police ?
Le pronom personnel se place après le verbe ......................................................................................................................
(verbe conjugué ou auxiliaire). ......................................................................................................................
Avez-vous vu Adèle ? Vas-tu la voir demain ? 3. Il s’est mis à pleuvoir pendant la fête ?
Part-elle ce soir ?
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4. Elle connaissait les garçons qui l’ont agressée ?
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