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8 8 Compréhension orale
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Exercice 1 Écoutez la conversation puis répondez aux questions. 29
Le xique 1 Lucas interroge Laura sur...

La protection
de l’environnement ses animaux préférés.
protéger (la protection) le dessin sur son T-shirt.
l’environnement, sauver, son style vestimentaire.
sauvegarder la faune
(la sauvegarde)
agir pour la planète 2 Le panda est...
lutter pour ≠ contre
se bouger (fam.), se mobiliser l’animal le plus en danger en ce moment.
l’écologie, être écologiste, l’animal le moins protégé par les associations.
devenir membre/faire le logo d’une association écologique.
partie d’une association
écologique
faire un don 3 Laura est...
participer à une opération,
organiser une campagne déçue. satisfaite. découragée.
! de nettoyage
Ma planète, ma maison
4 Laura a fait du sport pour... (2 réponses attendues)

faire une activité dans la nature.
Un peu d’aide ? défendre l’environnement.

ur
Le lynx d’Europe rester en forme.
’E
e lynx d
L
ope
protéger la nature.
5 Laura a participé à un projet écologique pour sauver…

le lynx d’Europe.
le dauphin de la Méditerranée.
le loup gris français.

6 Lucas souhaite...

participer à un défi sportif
pour l’environnement.
parler aux enfants des problèmes
environnementaux.
protéger un animal en danger.
faire un don à une association.

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