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5 Quelles sont leurs sensations ?
                                         Les images
                 Les sons et   Le toucher   et les   Les odeurs Les goûts
                 l’ambiance
                                          couleurs
                    C’est
                    calme.    Ça gratte.     …..         …..         …..
                                 …..
                     …..

                    production oraLe

                 6 Pensez à un lieu que vous aimez bien (un quartier de votre ville,
                 un lieu de vacances ou de votre enfance…) et décrivez
                 vos sensations.
                 Exemple : À Lyon, la place des Terreaux est animée.
                 Au marché Bellecombe, ça sent bon la nourriture.

                      pour exprimer              pour exprimer des sensations
                   une émotion positive         ● Ça sent bon.
                                               ●
                 ● ● Je suis content(e).       ● ● Ça gratte/brûle/pique.
                 ● ● Ça me plaît.              ● ● J’ai chaud ≠ froid.
                 ● ● C’est génial !            ● ● L’air est sec.
                                                ● C’est coloré, silencieux, délicieux…
                                               ●

                 Grammaire  > le passé composé (2)                                      unité 8
                                                                                         Cahier
                                                                                         p. 76
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                 échauFFement
                 1 a Observez les verbes soulignés. Quels verbes utilisent l’auxiliaire être ? l’auxiliaire avoir ?
                 a | J’ai mangé de la tanjia.                       c  | Nous sommes allées à la plage et nous           unité 8  Bonnes vacances !
                 b | Ta jolie carte de Marrakech est arrivée.       avons fait une balade en bateau.
                                                                    d | Je suis vite sortie de l’eau !
                 b Observez la phrase b. Avec quoi s’accorde le participe passé arrivée ?
                 Observez la phrase c. Qui représente nous ?



                 Fonctionnement

                   Le passé composé
                  2 Choisissez la bonne réponse.
                  Les verbes au passé composé se conjuguent avec l’auxiliaire avoir ou avec l’auxiliaire être.
                  • Avec avoir, le participe passé  a | s’accorde  b | ne s’accorde pas.
                  Exemple : Nous avons mangé une spécialité de la ville.
                  • Avec être, le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet.
                  Exemple : Ma grand-mère est partie en vacances. (la grand-mère = féminin singulier)


                 entraÎnement                                          production écrite          deLF

                 3 Conjuguez les verbes entre parenthèses           4 Écrivez la carte    Sénégal
                 au passé composé.                                  postale de vos
                 a | Ma sœur (aller) …........ à la plage.          dernières vacances.
                 b | Mon voisin (partir) …........ au Mexique.      Racontez ce que vous
                 c  | Mes parents (aller) …......... au Liban.      avez fait.
                 d | Mes amies Cécile et Aïcha (sortir) ..........…..   (40 à 50 mots)
                 de l’hôtel.
                 e | Clara (arriver) …........... à la gare.
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