Page 16 - Delf ado A2 Nouveaux eleve Total
P. 16

Qu’est-ce que tu auras à faire à l’examen ?



                   Les trois épreuves collectives (compréhension de l’oral, compréhension des écrits et
                   production écrite) se passent le même jour. Tu auras une heure et quart pour faire les deux
                   épreuves écrites :
                     30 minutes pour la compréhension des écrits
                     45 minutes pour la production écrite.


                                                   Compréhension orale


                   Pour la compréhension de l’oral, tu auras 25 minutes pour écouter plusieurs documents
                   sonores et répondre aux questions.
                   L’examen se déroule de la façon suivante :
                     30 secondes pour lire les questions
                     une première écoute, puis 30 secondes de pause pour commencer à répondre aux
                      questions
                     une deuxième écoute, puis 30 secondes de pause pour compléter les réponses.

                   Les documents
                   Les documents sonores peuvent être de natures différentes :
                     annonces ou instructions dans une gare, un aéroport, un grand magasin, des transports en
                      commun, etc.
                     message sur répondeur téléphonique
                     extraits d’émissions de radio ou enregistrements
                     conversations entre deux francophones.

                   Les questions

                   Les questions sont de deux types :
                     QCM où tu dois cocher la bonne réponse
                     association d’un dialogue avec une situation de communication.




                                                        Nos conseils


                             Commence par lire les consignes et les documents donnés.
                             Repère dans les questions les éléments à retrouver dans les
                              enregistrements (horaires, dates, prix, lieux, noms, adresses, numéros de
                              téléphone...).

                             Écoute bien l’enregistrement. Si tu ne comprends pas tous les mots, ne
                              panique pas ! Essaie de comprendre le document dans son ensemble.

                             Lors de la première écoute, n’écris rien car tu risques de perdre le fil de
                              l’enregistrement.
                             Lors de la deuxième écoute, tu peux relever des informations.
             14
                             Complète les réponses pendant la deuxième écoute.
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21