Page 138 - Prépadalf C1 élève
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TRAIT D UNION
TRAIT D UNION
Femmes et hommes
Femmes et hommes
4 Reformulez les phrases suivantes. TRAIT D UNION TRAIT D UNION
TRAIT D UNION
TRAIT D UNION §2 Quant aux manuels scolaires, si des progrès ont été faits, ils gardent encore des TRAIT D UNION
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traces d’un certain sexisme.
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§4 Mais il ne faut pas que ces normes deviennent coercitives.
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§7 Hors de l’école, la situation n’est, à vrai dire, guère plus réjouissante.
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TRAIT D UNION §8 Cette idée de canaliser la violence des jeunes garçons dans des activités positives TRAIT D UNION
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est ancienne, il suffit de penser au scoutisme.
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§10 Pour ceux-là, rétifs au règne viril, l’être mâle peut parfois se résumer à un vrai mal-
être.
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Structure du document et questions préliminaires
1 Dégagez le sujet traité dans chacun des paragraphes suivants.
§2 ....................................................................................................................................................................................................
§3 ....................................................................................................................................................................................................
TRAIT D UNION
TRAIT D UNION
TRAIT D UNION §7-8 .................................................................................................................................................................................................... TRAIT D UNION
§6
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GÉNÉRATIONS GÉNÉRATIONS §10 ....................................................................................................................................................................................................
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§9
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TRAIT D UNION 2 Répondez oralement aux questions suivantes. TRAIT D UNION TRAIT D UNION
TRAIT D UNION
1. Selon vous, le milieu scolaire renforce-t-il la différenciation entre filles et garçons ?
2. Dans votre pays, accorde-t-on la même importance aux loisirs des garçons et à ceux
des filles ?
3. Très souvent, être « un homme, un vrai » signifie correspondre à un vieil idéal viril
fait de force, de domination. Qu’en pensez-vous ? Quels sont, selon vous, les effets
136 délétères de l’éducation masculine ?
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