Page 140 - GRAMMAIRE JE COMPARE! (A1-A2) LIVRE DE L ELEVE TOTAL
P. 140

35               PRONOMS RELATIFS QUI ET QUE






               Qui est-ce que = ποιον (objet direct):
                   Qui est-ce que vous cherchez ? (chercher quelqu’un) Ποιον ψάχνετε; (ψάχνω κάποιον)
               Qu’est-ce qui = τι (sujet):
                                 Qu’est ce qui fait ce bruit ? (quelque chose fait du bruit)
                                     Τι κάνει αυτόν τον θόρυβο; (κάτι κάνει θόρυβο)
               Qu’est-ce que = τι (objet direct):
                           Qu’est-ce que tu cherches dans ton sac ? (chercher quelque chose)
                                        Τι ψάχνεις στην τσάντα σου; (ψάχνω κάτι)



           1   Υπογράμμισε τον προσδιορισμό του ουσιαστικού σε κάθε πρόταση, όπως στο παράδειγμα.


            0.  Nous avons visité tous les monuments de Rome.
            1.  C’est un bouquet pour Zoé.
            2.  J’ai vu une très belle émission sur Athènes.
            3.  L’appartement de Thomas se trouve près de la gare.
            4.  Je voudrais une chemise à rayures.
            5.  Le train pour Bordeaux a déjà un retard de dix minutes.
            6.  La réunion avec les profs est pour demain.


           2   Βάλε τις παρακάτω αναφορικές προτάσεις στη σωστή θέση.

                qui passe, qui joue au Manchester United, qui sont en vente ici,
                que j’ai acheté hier, qui sait tout faire, que je ne comprends pas,
                que nous pouvons utiliser

            0.  Le gardien de l’immeuble ........................................................................ s’occupe aussi d’électricité.
                                                qui sait tout faire
            1.  Un footballeur ........................................................................ a fait un don de 100 000 euros à la Croix-Rouge.
            2.  Les poires ........................................................................ viennent d’Afrique du Sud.
            3.  Je ne trouve plus le cahier .........................................................................
            4.  Le garçon ........................................................................ est le frère de Fantin.
            5.  Les moyens de communiquer ........................................................................ sont nombreux.
            6.  C’est un exercice .........................................................................



           3   Διάβασε το κείμενο και υπογράμμισε τις αναφορικές αντωνυμίες και τις λέξεις στις οποίες
               αναφέρονται. Μερικές λέξεις που μπορεί να σε βοηθήσουν: les neurones = οι νευρώνες,
               activer = ενεργοποιώ, l’épilepsie = η επιληψία.
            Notre cerveau est intelligent !

            On dit souvent que nous utilisons 10 % des capacités
            qu’a notre cerveau : c’est faux ! Nous n’utilisons pas
            ensemble les 86 millions de neurones qui transmettent
            les informations, mais seulement les neurones
            qui sont nécessaires à une action. Le cerveau consomme
            à peine un cinquième de l’énergie que notre corps produit.
            Tous les neurones ne s’activent pas en même temps ; heureusement pour nous, sinon ça pourrait
            provoquer une grave crise qu’on peut comparer à une crise d’épilepsie.
                                                                             (d’après Science et Vie Junior, n° 363)

         138
   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144   145